Dzieci z zaburzeniami zachowania, emocji i mowy
| Odpowiedzialność: | Zbigniew Tarkowski. |
| Hasła: | Dziecko - rozwój psychofizyczny - zaburzenia Dziecko trudne - wychowanie |
| Adres wydawniczy: | Gdańsk : Harmonia Universalis, 2016. |
| Opis fizyczny: | 343 s. : il. ; 24 cm. |
| Uwagi: | Aneks s.339-343. Bibliogr. s. 323-332. Indeks. |
| Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
- Rozdział 1. Dziecko zaburzone czy dziecko z zaburzeniami?
- Rozdział 2. Dziecko trudne
- 2.1. Dziecko nieposłuszne
- 2.2. Dziecko tyran
- 2.3. Dziecko zabiera czy kradnie?
- 2.4. Dziecko agresywne i jego ofiara
- Rozdział 3. Dziecko nadpobudliwe psychoruchowo
- Rozdział 4. Dziecko lękliwe
- 4.1. Dziecko śpiące z rodzicami
- 4.2. Dziecko z fobią przedszkolną
- Rozdział 5. Dziecko mutystyczne czy nieśmiałe
- Rozdział 6. Dziecko jąkające się czy niepłynnie mówiące?
- Rozdział 7. Dziecko opóźnione w rozwoju mowy
- 7.1. Dziecko niemówiące lub słabo mówiące
- 7.2. Dzieci z mową bezładną
- 7.3. Dziecko z autyzmem czy upośledzone umysłowo?
- 7.4. Dziecko dwujęzyczne
- Rozdział 8. Rozpoznanie dziecka zaburzonego
- 8.1. Rodzaje diagnozy
- 8.2. Cele diagnozy
- 8.3. Etapy diagnozy
- 8.4. Metody diagnozy
- Rozdział 9. Wychowanie dziecka zaburzonego
- 9.1. Zmierzch wychowania
- 9.2. Kary fizyczne
- 9.3. Olimpiada z wychowania oraz ocena z mowy
- Rozdział 10. Terapia dziecka zaburzonego
- 10.1. Podejście dyrektywne i niedyrektywne
- 10.2. Motywacja do terapii
- 10.3. Pseudoterapia
- Rozdział 11. Praktyka
- 11.1. Procedury
- 11.2. Metoda przytrzymywania lub siłownia
- 11.3. Muzykoterapia i relaksacja
- 11.4. Terapia mutyzmu
- 11.5. Jąkanie wczesnodziecięce - dylematy terapeutyczne
- 11.6. Postępowanie z dzieckiem moczącym się
- 11.7. Cudotwórczyni
- 11.8. Reedukacja dzieci agresywnych
- 11.9. Spojrzenie rodziców
- Rozdział 12. Program WST
- 12.1. Praca z rodzicami/opiekunami
- 12.2. Zmiana zachowania
- 12.3. Stymulowanie rozwoju poznawczo-językowego
- 12.4. Materiały pomocnicze do Programu WST
- Rozdział 13. Zaburzenia zachowania, emocji i mowy u dzieci a reakcje rodziców - badania własne
- 13.1. Zaburzenia zachowania, emocji i mowy u dzieci
- 13.2. Reakcje rodziców na zaburzenia występujące u dzieci
Zobacz spis treści